Období vzdoru s nadhledem

Období vzdoru s nadhledem

1,5 roků a z malého andílka se rázem stane čertík k pohledání.

 NE, NE a NE je na denním pořádku a přitom

váš výchovný styl se liší od toho, který Vám radí ostatní

cestu tělesných trestů a křiku nevnímáte jako tu pravou 

chcete dětskému vzdoru porozumět a získat nadhled   

cítíte bezmoc tváří v tvář vzdoru Vašeho batolete 

 

 

Odložte příručky a pojďte si o výchově povídat konkrétně tady a teď. 
ujistíte se, že je to s batolátky všude stejné a Vy nemáte doma největšího zlobivce v okolí 
a získáté cenné informace pro nadhled a trpělivost při výchově na konkrétních sicuácíh si povíme,
 ukážeme, jak situaci vyřešit a neztratit nadhled budeme se snažit pochopi vnitřní svět, emoce a jednání dítka,
 ale i své emoce a motivy, protože ty jsou v řešení konfliktů ve vztahzích významnou proměnnou

Batole zůstane stejné, ale vy změníte své vnímání a postoj k chování dítka.  

 

Náplň přednášky 

  1. Jak děti vnímají a prožívají svět a situace kolem sebe
  2. Jaký význam má období vzdoru pro vývoj člověka?
  3. Boj emocí s rozumem a s vůlí a neb proč od Vás dítě ve vzteku utíká? 
  4. O potřebách jistoty a bezpečí, jak je lze dětem v současné době dopřát?
  5. O agresivitě v dětském věku, jejím významu, příčinách a jak s ní zacházet.
  6. Vzdor, a neb proč má batole v náplni práce zkoušet hranice a trpělivost rodičů. 
  7. O potřebách jistoty a bezpečí dětí, plynoucí z řádu, hranic a důsledné výchovy a proč se proti nim děti tak brání.
  8. Pravidla výchovy láskou a logické tresty jako prevenece vzdorovitých scén
  9. Kde na výchovu malých dětí brát sílu a trpělivost?
  10. Empatická komunikace rodič - dítě  (jen ať nejde vůle proti vůli a neb co dělat, když je naše dítě jedno velké NE)

Beseda

 
  1. Podíváme se spolu na konkrétní výchovné situace, které si donesete Vy    
  2. Ukážeme si rodinný systém a danou výchovnou situaci v něm, abychom porozumnění kontextu chování dítěte i svých reakcí
  3. porozuměním příčin chování   získáme nadhled, odstup a trpělivost. pak budeme efektivněji řešit výchovné situace.   
  4. Můžete sdílet své zkušenosti, ptát se, ale můžete také pouze mlčet a poslocuhat. Míra zapojení záleží na Vás

 

Beseda v RC Dobříšek na Dobříši

Přednáška s besedou ve Skřítkově

Mgr. Kateřina Neubauerová, DiS.

sociální pedagog, terapeut,  

laktační poradkyně - zdravotník

 

© 2009 Všechna práva vyhrazena.

Vytvořeno službou Webnode